亦如此 So Is This

#ICA #16mm 长评-没有现实，我们该如何分辨幻觉？不是很喜欢，太过单调且自恋了，他本意可能是解构电影的媒介性让观众意识到电影不仅仅是影像，而是一个符号系统，但问题是当他用文字取代影像时，他创造的不是对现实的反思，而是一种纯粹的语言操控，观众不再“看电影”，而是在听从电影给予的文字，并在脑中构建幻觉。电影极强的主体性引导式的阅读让我感觉文字失去了本身的意义，更多的变成了“电影”中的意义，这其实与影片的表达相悖。电影中文字大小，颜色，节奏的变化在我看来都太过表面，而且如果没有现实的对比，我将如何分清何为幻觉，何为现实呢？影片中唯一让我比较喜欢的就是电影院内放映的这部电影再编辑的效果，突出了“电影”被“他者化”的过程，也是影片中唯一有呈现出对比的效果，也就是我说的“现实”。

75/100 不装了，狠难正常速度看完

7.5/10。①全程黑屏白字，且每次只出现一个字。内容上是一些围绕本片制作相关的有的没的的闲聊。②无声音，这让观众更容易集中看字。③对笑点的感受需要非影像知识（即会英语）的门槛。④通过台词、字体、剪辑速率等制造幽默，综合下来整体水平≤7.5。

英语阅读考试来了。先谈title和text形式速度，再进入personal段落，吐槽审查机构，重复开头，荧幕，。色彩，长度变化。和观众自问自答。法语，玛格丽特。静音，用文字指挥观众脑海发声。

This is the title of this film。假如数字reproduce还能拥有同样的效果吗？可能内容要有做改变。疑问句，反问句，括号，引号，会不由自主引导人去用碎片的文字单词构建一张纸面的整体。无尽的代词，无尽的自我反身，自说自话，打感叹号的文字显得好可爱。控制了文字的出现和显示的时长。每个单词如同普通电影的镜头剪辑，可以看到节奏。内容预测了观众的想法。The film will answer